Revista DIÁLOGOS com a arte

DISSERTAÇÃO

​

A ilustração, o texto e a materialidade do livro infantil: compreender com imaginação o tema da diferença física

Educação Artística em contexto não formal

Artes e espaço no 1.º ciclo – um projeto de intervenção no recinto escolar

Educação Artística na promoção da Cidadania ambiental no 1.º ciclo do Ensino Básico

Bordar hoje: As perspetivas sobre bordado de seis artistas contemporâneos

Aprender inglês com música: uma estratégia de aprendizagem lúdico-pedagógica

O folclore regional madeirense: peculiares memórias

Histórias com sentidos nas artes

A (Des)Valorização da Dança no Contexto da Educação Formal: uma proposta pedagógica para a educação pré-escolar

XIMIBOI Uma Personagem da Identidade Imaterial do Carnaval das ilhas de São Vicente e Santo Antão - Cabo Verde

Contributos para validação de conteúdo da versão Portuguesa do Quadro de Resultados em Dança Movimento Terapia-MARA e proposta de narrativa de histórias

Atelier Entrópico: Dinâmicas de aprendizagens artísticas não formais, centradas num grupo de participantes dos 10 aos 14 anos

​O Papel da Expressão Plástica no Contexto da Educação Formal: O contributo do Serviço Social

Marchas Populares de S. Pedro na Seara e na Ribeira, manifestação de cultura popular no distrito de Viana do Castelo

Marchas Populares da Seara um (Des)Encontro com o Centro Educativo da Facha

A Função Educativa do Museu de Olaria - Contributo para a Educação Artística

A Prática do Jogo Teatral no 2º cilco - Ensino Básico Obrigatório

Contributo do Artesanato Tradicional na Cultura Caboverdiana: Um Estudo de Caso

O papel da Educação artística na valorização do património cultural da cidade velha, Caminhos para uma Educação Patrimonial

Impacto da Educação Artística na Vida Adulta

Transformações Geométricas e Arte no Contexto Escolar e Patrimonial de S.Vicente

Artes e artistas do estuque de Viana do Castelo

Monumentos da Praia: Um recurso pedagógico

Reconhecimento do Papel das Artes no Ensino Básico Cabo-Verdiano: Caso de Santa Catarina

Kola San Jon de Santo Antão, Cabo Verde – Recurso Pedagógico para Escola Básica

Construção de Instrumentos Musicais para a Prática da Capoeira na Escola

Expressão Dramática como instrumento de integração escolar em Cabo Verde – Estudo de caso

Partituras não convencionais: Um recurso didático em contexto escolar

O contributo das artes visuais numa educação inclusiva

A Arte do Corpo e do Movimento

Batuque: Arte, Cultura e Educação Patrimonial no Lazareto

Artes, Tradições e Educação em Cabo Verde

Influência da Educação Artística na Preservação e Proteção Ambiental

Interdisciplinaridade entre literatura e educação artística: teatro de fantoche sobre a Mrizinha

​

Desenvolvimento e avaliação de um programa educativo inspirado na musicoterapia para alunos com multideficiência

A Educação Artística na Escola: Projeto de Educação Ambiental

Histórias de Vida de Quatro Artistas Mindelenses|lugar e não-lugar das Artes Plásticas em Cabo Verde|

​

Alternativas didático - pedagógicas motivadoras nas atividades de expressão plástica

Construção de uma cultura na academia de música: o papel de um musical

Música Tradicional Portuguesa no Desenvolvimento da Aptidão Musical

Contributos da Escrita Criativa na Fomentação da Criatividade e no Gosto pela Escrita e Leitura - Uma Investigação-Ação no 1º CEB

A transversalidade da morna na lusofonia : (Das origens à atualidade)

Janela para o mundo: Dinâmicas da Ludoteca de Vila Praia de Âncora

A contribuição e a importância do teatro na educação integral da criança

O projeto artístico como instrumento de promoção de saberes, destrezas e afetos

Transversalidade da criação artística : O bordado de Viana do Castelo

Educar para o envelhecimento : Investigação-ação. Alunos e avós

Expressão plástica no 1º ciclo : importância e repercussão na Educação da criança

A tradição da olaria em Fonte Lima

Musescore, ferramenta cognitiva para aquisição e mobilização de conceitos musicais no 1º ciclo do ensino básico

Do romântico ao gótico - percurso do olhar

Arte digital na escola: o presente e o futuro

Contributos da modelação na formação de crianças: uma investigação ação no 1º ciclo do ensino básico

Gravura e educação artística pós-moderna em Cabo Verde - Investigação-ação numa turma do 11º ano, ilha de São Vicente

As cenas da vida : um estudo sobre o grupo de teatro da Associação Recreativa e Cultural de S. João de Rio Frio

Habitar a memória : Itinerâncias artísticas de Nurmi Rocha

Práticas para uma escola motivadora : Um estudo a partir da realização da Opereta Ligeira : "Nos castelos de D. Afonso Henriques"

Os efeitos da intervenção artística na população idosa institucionalizada

A EVT na dinâmica inter e transdisciplinar : Um estudo de caso em contexto TEIP

História da Tabanka, o passado e o presente, uma visão etnográfica

O ensino do cavaquinho no 1ºCEB como meio promotor do interesse das crianças pela música tradicional

O lugar da educação artística no 2º ciclo do ensino básico : Visão de uma comunidade educativa

A música Popular Folclórica : estratégia de ensino aprendizagem na disciplina de Educação Musical

Valorização da educação artística na escola e comunidade. Uma prática diferente no agrupamento de escolas Coura e Minho?

Contributo da Educação Artística na componente de apoio à família num Jardim de infância no norte de Portugal

Abordagem à criação musical nas aulas de educação musical na Academia de Música Fernandes Fão

Estratégias de desenvolvimento da linguagem visual da criança do primeiro ciclo

"Zés pumbas e cabeçudos" : Valências de um projecto artístico

A educação vocal na Educação Pré-escolar

Educação Artística numa sociedade multicultural : estudo da cultura material do Povo Sámi

Arte, infância e família : Um projecto de envolvimento parental em educação de infância através da performance artística

Band in-a-box, um caso de produção de acompanhamentos musicais no 2º ciclo do Ensino Básico

Formação em teatro e formação de públicos

A Educação Artística no ensino básico em São Vicente. Olhar e percepção dos diferentes intervenientes em diferentes contextos

Caminhos do olhar da criança para a arte contemporânea

Práticas para uma escola inclusiva : Um estudo a partir de uma Oficina de Expressão Dramática

Arte com cidadania e cidadania com arte

Operacionalização da Expressão Musical no 1º Ciclo do Ensino Básico

Descobrir a identidade usando a fotografia : investigação-acção numa turma do 5º ano

O lugar da cultura visual nas práticas artísticas do 1º ciclo do Ensino Básico em Portugal

Abordagens interdisciplinares no ensino da Expressão Plástica no 1º ciclo de Educação Básico

A expressão dramática/teatro no ensino básico : um estudo de caso na escola E.B.2,3/S de Lanheses

A Banda, Escola de Música e de Vida : Estudo de caso na Banda de Música do Centro Social Paroquial de S. Martinho da Gandra

Formação profissional no teatro de animação em Portugal

Estratégias de abordagem à composição musical através de conceitos matemáticos com alunos de 2º ano de iniciação musical

Educação artística integrada : Implicações na Prática do Docente

O lugar e a operacionalização da Expressão Plástica no 1º ciclo do Ensino Básico

A complexidade do simples : Criação do conto musical "A Caixa dos Laços"